为持续推进区域美育教育均衡发展，夯实中小学音乐教育教学根基，提升基层艺术教师专业素养与教学创新能力，2026年8月下旬，洛南县教育局组织开展“中小学音乐教师能力提升”专项培训，我院音乐系教师张婷副教授受邀担任特邀讲师，为洛南县90余名一线中小学音乐教师开展为期4天的专题培训，培训会由洛南县教体局体育艺术股股长周辉主持，洛南中学副校长张建玉出席并做开班动员。

本次培训聚焦县域中小学音乐课堂教学痛点、美育教研创新、传统音乐资源活用等核心内容，紧贴新课标教学要求与基层美育教学实践，针对性弥补一线教师教学短板，助力基层音乐教育提质增效。培训面向洛南县全体中小学音乐教师，汇聚区域内美育教育工作者，搭建了商洛学院作为地方高校与县域基础教育的研学交流平台。

授课过程中，张婷老师结合多年高校美育教学与音乐教研实践经验，系统讲授了当前最新的音乐教育理论、教学方法、数智技术、教学设计与课题研究等内容。授课摒弃僵化理论宣讲模式，围绕落地实操，通过案例教学、展演示范、翻转课堂、现场答疑等环节，将崭新的美育教学理念、前沿的课堂教学技法，与商洛地域特色音乐文化资源深度融合，内容兼具理论性、实用性与创新性，贴合中小学日常教学场景。

培训现场氛围良好，参训学员全程认真聆听、积极交流、深入思考，主动结合自身教学经验探讨教学难点、梳理教学思路。大家纷纷表示，本次培训主题鲜明、贴近课堂、内容充实、理技并重，积极探讨了中小学音乐教学中的困惑和痛点，围绕“美育浸润行动”，强化“五育并举”力量，为基础教育领域音乐课堂形式创新、本土美育资源挖掘、基教课题研学等工作提供了有力指导。

此次专项培训，是我院根植地方服务基础教育、推进校地协同发展的重要实践。下一步，艺术学院将持续发挥专业师资与学科资源优势，积极深入县域开展“四习”和实践研学活动，持续深化校地合作，积极搭建美育共建共享平台，拓展产教研学互通融汇，持续助力区域中小学美育高质量发展，为区域教育事业高质量发展培育优质师资人才。

文/莫飞 图/张婷 审核/唐曌堃